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养孩子,谁不是一路摸爬滚打,一路反思成长

作者:admin
来源:未知 时间:2021-03-26 08:22 阅读:0次   我要投稿   作品点评

 和禾妈  禾颖时光

 
 
周二晚上,晚饭时间。哥哥洗了手,屁股刚落座,就一本正经地说。
 
“妈妈,有些大人就不考虑孩子的感受。”
 
“发生什么事了啊?”
 
“刚才在楼下玩,一个爷爷就不考虑小孩子的感受。”
 
哦,我原以为我又做错什么了,或者爷爷带他们放学后玩滑梯发生了什么不愉快呢。原来孩子是要点评别人。
 
“是吗,在楼下玩发生了什么事情?”
 
“就是我和一个小女孩在一起玩滑梯,小女孩的爷爷让她回家,她不想回去,还想玩一会。她的爷爷就自己走了,丢下小女孩了,小女孩就哇哇大哭了。”
 
“哦,你觉得小女孩爷爷做得不对吗?”
 
“嗯,他应该和小女孩商量商量。”
 
“啊,如果商量了小女孩还是不遵守约定呢?”
 
“那就告诉她先回家,吃了饭再下来玩。她会听的。”
 
“哦,是吗。”
 
……
 
一个五岁的孩子有头有尾地观察、思考、点评了一件事情,第一次。孩子说的很平淡,但却在我的心底投入了一颗石子,荡起了很多涟漪。
 
现在俩孩子在时间观念上有很大进步,只要是提前约定好,或者用倒计时提醒的方法,俩孩子基本不出现因为在某个地方玩没玩够就哭闹的现象。
 
其实一路成长,也不是这么一直顺风顺水。
 
孩子的这番话让我想起了他一岁半到两岁半时的情形。
 
当时我正怀着妹妹到生出妹妹这一年左右的时间。那时我带着他在楼下玩,会因为玩的开心,不想回家。在怎么劝说、诱惑、倒计时提醒等方法都不管用的情况下,我就会和他说好,时间到了,妈妈就要走了。
 
这样一来,到了时间,我就离开,而他不是跟着我屁股后面边哭边走,就是被我强行抱走。第一次,记得我让小小的他独自一人爬上了四层楼,手脚并用。
 
整个过程,我心里很疼,但那会所谓的理智脑告诉我“要锻炼他”,“让孩子明白规则和要求”云云的大道理。回到家,我会抱抱他,并告诉他“时间到了,我们要回家了。”再喝点水,吃点零食什么的,情绪就安抚好了。
 
想想自己当时,对孩子是有点狠。可是那会的我不知道有什么别的办法。
 
现在再想想,我觉得即使有什么办法也不会管太大用处。
 
孩子在一岁多到三岁这段时间,他是没有理智思考和建立规则意识的。他的行为一切的出发点就是“我需要”。
 
他并不是有意和父母的要求出尔反尔,也不是有意要撒娇打泼,他的听不进话去,只因为他所处的生命年龄还不具备这些能力。
 
他的哭、他的闹,只是想单纯地满足自己生命最初的,最直接的“需要”。而我们父母可能会觉得孩子“不听话”、“哭闹丢人现眼”等心里去呵斥孩子。现在想想真是后怕。
 
当时孩子哭闹,我也有呵斥孩子的心理,可能为了面子吧,觉得在外面呵斥孩子不好,就忍住了。好在当时的面子让我冷静没有急躁,给了孩子建立规矩概念的时间。

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